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校园里的小小说唱家
在一个晴朗的星期二早晨，高瑞小学的操场上洒满了阳光，鸟儿叽叽喳喳地叫着，仿佛在为新的一天奏乐。五年级的小男孩林风挎着他绿色的书包，一蹦一跳地走向教室。他的脚步轻快，嘴里还哼着自编的旋律：“一二三，太阳高，四五六，跑得快……”像是有个小型演唱会正在他的脑海中展开。
林风特别喜欢音乐，尤其是说唱。他总是趁课间或者放学后，把自己关在教室角落，拿只铅笔当话筒，眼神特别投入地对着墙壁唱歌。他觉得自己就像是舞台上的明星，闪亮耀眼，总有一天会成为中国最厉害的说唱歌手！他的偶像是马思维，一想到马思维那酷炫的词和超强的节奏感，林风的心仿佛被点燃了似的。
今天的小学生活并没有什么奇怪，不过林风心里暗暗期待下午的音乐课。从早上第一节课起，他就开始琢磨，如果今天老师让全班自选节目表演，他一定要在全班面前展现自己的说唱才华。
终于熬到了下午，铃声尖锐地划破整间校园。“同学们，今天是我们音乐选修课的第一节课。”音乐老师张老师亲切地看着大家，“我来问问，有没有人愿意站起来表演一项自己拿手的音乐才艺，给我们大家开开眼界？”
林风的手瞬间举得高高的，但却僵在半空，因为他突然看到班里的调皮鬼王宇也在举手。王宇是全校出了名的捣蛋高手，常常喜欢嘲笑别人的短处。林风的内心犹豫了。不举手吧，可他又觉得自己已经准备了那么久，错过机会会很遗憾；但举手吧，万一说唱得不好，挨王宇嘲笑怎么办？
最终，他深吸了一口气，鼓起勇气，“老师，我会说唱！”
全班同学的目光齐刷刷地看向他，林风感觉自己的小心脏跳得更快了，他一边走向教室前面的表演区，一边默默安慰自己：“没关系，林风，你一定行！”
林风站在讲台中央，咬了咬嘴唇，清了清嗓子，然后用他自己编的歌词唱了起来：“阳光洒在教室外，老师同学，节奏来！音符敲进心门开，梦想从此不离开……”
同学们一开始显得有些茫然，但很快被他的节奏感染了，开始拍手打拍子。连张老师也露出了赞许的笑容。王宇起初缩在座位上似乎暗暗发笑，但渐渐地，他的目光变得认真，甚至跟着节奏低声哼起来。
表演结束后，教室响起了热烈的掌声。林风脸红红的，低头看着自己的鞋子。张老师走到他跟前，握住他的肩膀：“林风，你的说唱真的很棒！继续努力，或许将来你能成为出色的音乐人。”
就在这时，王宇突然站起来，腼腆地挠着头说：“林风，其实……我觉得你说唱很酷！你能教教我怎么写歌词吗？”
林风愣了一下，但很快露出了大大的笑脸：“当然可以啊！我正好需要一个搭档，咱们说不定还能组个组合呢！”
从那天起，林风不仅有了一个新的朋友，还发现了更多关于音乐的可能性。他开始和王宇一起创作歌曲，每天都变得更有干劲。学校搞活动时，他们还合作了一首说唱，赢得了全校小朋友的喝彩。
林风第一次感受到，当梦想和友情结合时，它会绽放出更加耀眼的光芒。即使成为马思维那样的人还有很长的路，但他知道，这只是一个开始。小学操场依旧拥挤欢笑，林风的说唱梦想却已经飞得很高很远。
