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阳光明媚的星期天，小花和天天手拉着手，一蹦一跳地来到公园。公园里绿树成荫，花儿争奇斗艳，小鸟在枝头欢快地唱着歌。他们选了一片柔软的草地坐下，小花兴奋地拿出画板和彩笔，说：“我们来画画吧！今天画花朵好吗？”天天拍拍手，点头说：“好呀好呀！我要画一朵超大的花！”
于是，他们开始各自画起来。小花娴熟地拿起彩笔，轻轻地勾勒出一朵温柔的玫瑰，她的玫瑰看起来仿佛能闻到淡淡的香气。而天天则用力挥动笔，画了一朵撑满画板的向日葵。他的向日葵仿佛向着阳光微笑，热情洋溢。画完后，小花看了看自己的玫瑰，又看看天天的向日葵，笑着提议：“天天，咱们再给画加颜色吧，让它们变得更漂亮！”天天开心地拍手道：“好，我都等不及了！”
他们拿起彩笔开始涂色，小花给玫瑰涂上了鲜艳的红，天天给向日葵涂上了明亮的黄色。可是涂着涂着，天天突然停下笔，他歪着头问小花：“为什么我们不能画些不一样的呢？比如，让玫瑰变成蓝色，让向日葵变成粉色，它们会是什么样子呢？”小花眨眨眼，兴奋地说：“好主意！这样它们就变成了神奇的花朵！”
他们重新开始涂色，小花涂了一朵蓝色玫瑰，像蔚蓝的天空一样清澈；天天涂了一朵粉色向日葵，仿佛画板上闪耀着粉红的泡泡世界。画完后，他们看着各自的作品，开心地笑了。他们的花朵奇特又美丽，就像神仙世界里的宝贝。
就在他们互相夸奖的时候，一阵轻风吹来，将草地上的花瓣轻轻吹起，这些漂浮的花瓣仿佛在和孩子的画板交谈，远处的小鸟也飞过来，围绕着他们叽叽喳喳地叫个不停。小花和天天拿着画板站起来，唱起了欢快的歌：“小花花！大花花！蓝的、粉的、彩的花！小鸟、小风都爱它，一起来唱彩虹花！”
这个快乐的场景就像在公园里画出了一条彩虹，他们牵着手跑向不远处，又开始新的探索。“天天，咱们来画更多更奇特的东西吧！”小花拉着天天往前跑，笑声回荡在公园里，像跳跃的音符那么美妙！
